Личный кабинет
Подробное описание документа
Волков А. А.
Информационно-коммуникационные технологии проектного обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья / Волков А. А., Орешкина О. А. // Вестник МГТУ им. Н. Э. Баумана. Сер. Естественные науки. - 2013. - № 3. -
Предложена технология обеспечения содержательной доступности дисциплин основной образовательной программы для студентов c нарушениями слуха - субъектов профессиональных образовательно-реабилитационных программ в условиях непрерывного двухуровневого интегрированного обучения в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Она заключается в сочетании информационнокоммуникационных технологий с элементами проектной деятельности при выполнении индивидуальных проектных заданий в рамках дисциплин естественнонаучного или профессионального цикла и, по сути, представляет собой междисциплинарную образовательно-реабилитационную технологию. Технология, отработанная на примере дисциплины "Химия", показала высокую эффективность в минимизации специфических ограничений студентов с нарушениями слуха, в выработке их профессиональных и личностных компетенций, в повышении заинтересованности и мотивированности студентов.
