Личный кабинет
Подробное описание документа
Статья в журнале
Вербицкая В. Д.
Психолого-педагогические и лингводидактические аспекты обучения иностранным языкам в неязыковых вузах / Вербицкая В. Д. - DOI 10.18698/2306-8477-2015-8-294 // Гуманитарный вестник МГТУ им. Н. Э. Баумана. - 2015. - № 8. -
Рассмотрены психолого-педагогические и лингводидактические аспекты обучения иностранным языкам. Российская школа изучает такие особенности процесса обучения, как учебная деятельность. Организация процесса обучения в российских вузах рассчитана на студентов с совершенно разными умениями и навыками. Лингводидактика формирует научную базу для создания оптимальных методов обучения иностранным языкам.
