Личный кабинет
Подробное описание документа
Чернышева А. В.
Коммуникативные паттерны преподавателей технических вузов современной Москвы / Чернышева А. В., Пьянов А. А. - DOI 10.18698/2306-8477-2023-4-862 // Гуманитарный вестник МГТУ им. Н. Э. Баумана. - 2023. - № 4. -
Представлен анализ коммуникации «преподаватель — студент» путем типологизации стилей преподавательского общения и формирования коммуникативных паттернов. Предложена модель исследования коммуникации в системе высшего образования на основе выявления социально-коммуникативных ожиданий обеих сторон. Построенная концептуальная модель является базой для проведения глубинных полуформализованных интервью с преподавателями технических вузов Москвы. В процессе эмпирического исследования были выявлены коммуникативные паттерны (стили преподавательского общения), определены их характерные особенности, проведено сравнение эффективности, а также раскрыты причины возникновения. Выделены следующие коммуникативные паттерны: официально-деловой, дружеский, устрашающий (подавляющий), индифферентный (безучастный). По итогам исследования сформулированы характерные черты каждого из вышеназванных паттернов по следующим параметрам: образ студента, ожидания, обратная связь, форма обращения, темы-табу, рефлексия и др.
