Личный кабинет
Подробное описание документа
Яковлев, Б. П. Педагогическая психология. Одаренность детей: диагностика, понимание, развитие : учебное пособие для СПО / Б. П. Яковлев. — Санкт-Петербург : Лань, 2024. — 340 с. — ISBN 978-5-507-49283-1.
В учебном пособии проанализирован широкий спектр психолого-педагогических вопросов, касающихся проявления способностей одарённых детей. Представлены сложившиеся в науке подходы, принципы, модели и критерии понимания феномена одарённости. Материал пособия освещает основные трудности и проблемы, с которыми сталкиваются одарённые дети в условиях современного образования. Основное внимание уделяется дошкольному и младшему школьному возрасту. Автор указывает на необходимость психолого-педагогической помощи одарённым детям в условиях современного образования, преодоления ошибочных стереотипов о том, что одарённый ребёнок сам найдёт свою дорогу в учёбе, в профессии, в обществе. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Рекомендуется студентам профессиональных образовательных организаций педагогического направления подготовки, готовящимся стать учителями школ и преподавателями в системе дополнительного образования, а также рассчитано на широкий круг специалистов — педагогов, педагогических психологов, управленцев в области образования, — непосредственно влияющих на процесс обучения и воспитания одаренных детей.
Похожие издания
Читать онлайн
