Подробное описание документа
И. В. Абакумова, П. Н. Ермаков, И. А. Рудакова
Дидактические методы: структурно-смысловой анализ : учебник / И. В. Абакумова, П. Н. Ермаков, И. А. Рудакова ; Федеральное агентство по образованию Российской Федерации, Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону : Южный федеральный университет, 2008. -
Проведен структурно-семантический анализ дидактической категории «метод обучения»: раскрыты основные источники формирования их современного понимания; смыслоцентризм представлен как система современной дидактики. Также проанализирована онтология методов обучения и их классификаций в контексте приоритетов смысловой дидактики. Предложено рассматривать дидактический метод как способ инициации смыслообразования учащихся в учебном процессе.Рекомендован для преподавателей высших учебных заведений, а также для студентов психологических и педагогических специальностей.
