Личный кабинет
Подробное описание документа
Е. С. Яковлева
Развитие социокультурной компетенции школьников в процессе изучения лексических особенностей современного романа (на примере романа Д. Киза «Цветы для Элджернона»): выпускная квалификационная работа : студенческая научная работа / Е. С. Яковлева ; Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого, Кафедра английской филологии. - Тула, 2016. -
Данная исследовательская работа посвящена изучению способов развития социокультурной компетенции старшеклассников на уроках английского языка в процессе изучения лексических особенностей современного романа Д. Киза «Цветы для Элджернона» (на примере лексико-семантического поля “intelligence”).В настоящей ВКР было выявлено, что лексико-семантические поля формируют содержание текста, и именно, они являются главными компонентами, которые влияют на отбор языковых средств, которые и помогают авторам создавать особый мир в произведениях. В произведении Д. Киза лексико-семантическое поле “intelligence” играет значительную роль в формировании картины мира главного героя. На основе данного лексико-семантического поля построено все произведение. В результате анализа семантики слова “intelligence” было сформулирована его обобщенная рабочая дефиниция, выявлены ядро и периферия изучаемого ЛСП, а также особенности его репрезентации в романе Д. Киза «Цветы для Элджернона».
