Личный кабинет
Подробное описание документа
З. Р. Магасумова
Чтение детей и подростков: проблемы, варианты, перспективы: выпускная квалификационная работа : студенческая научная работа / З. Р. Магасумова ; Пермский государственный институт культуры, Факультет культурологии и социально-культурных технологий, Кафедра библиотечных и документально-информационных технологий. - Пермь : б. и., 2019. -
Рассмотрены теоретические аспекты чтения подрастающего поколения; концепции и программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации. Дана характеристика детского чтения. Проанализирована деятельность библиотек и роль медиасферы в формировании читательской культуры у детей и подростков. Уделено внимание опыту работы библиотек России в данном направлении.Отмечено, что руководители детского чтения активно приобщают детей и подростков к чтению, используя для этого традиционные средства (лекции, выставки, творческие вечера, литературные гостиные) и инновационные, включая средства ИКТ и социальное партнерство. Охарактеризована подготовка библиотекарями презентаций, видеотрейлеров к книгам, формирование групп в социальных сетях, создание игровых интерактивных проектов для детей и т. д. Проведено анкетирование среди школьников Пермского суворовского военного училища. Даны рекомендации по продвижению чтения в среде подрастающего поколения.
