Личный кабинет
Подробное описание документа
А. А. Гудникова
Учёный комитет в системе государственного управления образованием в Российской империи в XIX – начале XX вв.: выпускная квалификационная работа : студенческая научная работа / А. А. Гудникова ; Ленинградский государственный университет им. А. С. Пушкина, Кафедра истории России. - Санкт-Петербург : б. и., 2019. -
Период XIX – начало XX веков отмечен в истории России как время, когда государство стало уделять большое внимание проведению качественных преобразований в системе образования. Среди проблем, требовавших своего решения, выделялись: необходимость обеспечения образовательных учреждений грамотно составленной учебной литературой и профессионально подготовленными педагогическими кадрами, а также составления продуманных уставов учебных заведений, учебных программ, которые могли бы поспособствовать более эффективной организации учебного процесса.Для разрешения указанных проблем в системе государственного управления образованием при различных ведомствах создавались специальные органы – Учёные комитеты, занимавшиеся рассмотрением учебных книг и принимавшие решение об их полезности для учебных заведений с точки зрения их научного и воспитательного потенциала.Со второй половины XIX века начинается активная работа по пересмотру старых и составлению новых уставов и учебных программ, которая частично возлагается на Ученые комитеты.Несмотря на периодически возникающие сложности, деятельность Учёных комитетов, в целом, имела позитивное значение для развития области просвещения, однако, нужно отметить, что одновременное существование идентичных, по сути, органов в разных ведомствах вносило путаницу в организацию управления образованием.
