Личный кабинет
Подробное описание документа
А. А. Гречинская
Обучение иноязычному чтению на уроке и во внеурочное время как фактор развития познавательной активности учащихся начальной школы : студенческая научная работа / А. А. Гречинская ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону : б. и., 2020. -
Актуальность исследования. На сегодняшний день задача учителя заключается в том, чтобы грамотно организовать учебную деятельность детей, сформировать у них потребности в понимании учебного материала и его преобразовании для того, чтобы овладевать новыми знаниями намного лучше.Именно поэтому проблема познавательной активности – одна из вечных проблем педагогики, которую по-разному пытались решать психологи и педагоги прошлого и настоящего. Эта проблема и сегодня остается крайне актуальной. В истории образования ее изучали такие выдающиеся мыслители и педагоги, как Я. А. Коменский, Джон Локк, Ж. Ж. Руссо, И. Г. Пестолоцци, А. Ф. Дистервег и другие.
