Личный кабинет
Подробное описание документа
А. В. Кирий
Экспериментальное исследование социальной компетентности подростков с интеллектуальной недостаточностью : студенческая научная работа / А. В. Кирий ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. - Санкт-Петербург : б. и., 2020. -
Актуальность. Возможности адаптации подростков с интеллектуальной недостаточностью значительно снижены по сравнению с их сверстниками, развивающимися сообразно возрастным нормам. Снижение адаптационного потенциала лиц с недоразвитием интеллекта обусловлено недостаточным уровнем сформированности у них всех психических функций (бедность и низкая дифференцированность сенсорно-перцептивной сферы; нарушение процессов памяти; низкая активность и слабое развитие мыслительных операций; недоразвитие речи; низкая устойчивость и концентрация внимания), вызванным органической природой дефекта и местом его локализации. Нарушение же способности к социальной адаптации подростков с ЗПР вызвано качественным своеобразием функционирования всех психических процессов, психомоторной возбудимостью, недостатками развития эмоционально-волевой сферы, повышенной истощаемостью и общим снижением работоспособности.
