Подробное описание документа
Герменевтическая технология творческого подхода студентов к самостоятельной письменной работе: учебно-методическое пособие для студентов бакалавриата и магистратуры всех форм обучения по направлениям 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями образования) », 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» : учебно-методическое пособие / сост. С. Н. Тесля, сост. Н. М. Григоращенко-Алиева, Сочинский государственный университет, Кафедра педагогического и психолого-педагогического образования. - Сочи : Сочинский государственный университет, 2020. -
Цель пособия – разъяснить, как можно самостоятельно организовать содержательную работу над идеей, концепцией, корректно выстроить логику самостоятельной работы по написанию небольшой статьи, курсовых, дипломных проектов, контрольной работы, конспекта.Рассматриваются творческие аспекты самостоятельной работы студентов, осваивающих основы разработки образовательных программ, педагогической проектировочной деятельности, методологии психолого-педагогического исследования.Для студентов бакалавриата и магистратуры всех форм обучения по направлениям 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями образования)», 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование».
