Личный кабинет
Подробное описание документа
А. Д. Савина
Оценка профессиональных дефицитов педагогических работников школы : студенческая научная работа / А. Д. Савина ; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Высшая школа инженерной педагогики, психологии и прикладной лингвистики. - Санкт-Петербург : б. и., 2022. -
Представленная работа направлена исследование профессиональных дефицитов педагогических работников школ Санкт-Петербурга. Работа проведена на базе Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого и ИМЦ Невского района Санкт-Петербурга. В процессе исследования был проведен теоретический и практический анализ современных подходов к определению и классификации профессиональных дефицитов педагогических работников школ, предложена авторская классификация профессиональных дефицитов. В структуре профессиональных дефицитов, как ключевые для профилактики профессиональной инволюции, определены аутопсихологические дефициты. Их диагностика проводилась в соответствии со структурной моделью аутопсихологической компетентности (СМАПК). На основании проведенного математико-статистического анализа установлены статистически значимые взаимосвязи между стажем работы педагогов и показателями когнитивно-рефлексивного, проективного и прогностического компонентов аутопсихологических дефицитов. Кроме того, выявлены достоверно-значимые различия в показателях когнитивно-рефлексивного компонента между педагогами, имеющими и не имеющими опыт инновационной деятельности. На основании полученных результатов были предложены рекомендации по восполнению аутопсихологических дефицитов.
