Подробное описание документа
Е. Г. Речицкая, Е. А. Сошина
Развитие творческого воображения младших школьников в условиях сохранного и нарушенного слуха: пособие для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС НОО глухих, слабослышащих и позднооглохших обучающихся, и студентов дефектологических специальностей вузов : практическое пособие / Е. Г. Речицкая, Е. А. Сошина. - Москва : Владос, 2021. -
В пособии рассматриваются научно-теоретические аспекты воображения как психического процесса; представлена комплексная диагностическая модель изучения творческого воображения и характеристика его состояния на экспериментальном материале у детей с нарушением слуха младшего школьного возраста в сопоставлении с детьми с сохранным слухом; описаны организация, направления и содержание коррекционно-педагогической работы по развитию творческого воображения детей с нарушением слуха в процессе учебной и внеурочной деятельности.В пособие включены конспекты занятий, дидактические игры, образцы творческих заданий.Пособие предназначено для специалистов и педагогов, работающих в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ, а также для студентов дефектологических специальностей вузов.
