Личный кабинет
Подробное описание документа
Е. А. Базарова
Приёмы активизации познавательной деятельности школьников при изучении государств Кореи в курсе Новейшей истории : студенческая научная работа / Е. А. Базарова ; Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева. - Саранск : б. и., 2023. -
Данная бакалаврская работа посвящена приёмам активизации познавательной деятельности школьников при изучении государств Кореи в курсе Новейшей историиБакалаврская работа включает общую характеристику Новейшей истории Кореи и раскрытие проблемы активизации познавательной деятельности учащихся на примере изучения Корейской войны, Республики Корея и Корейской Народно-Демократической Республики.Объектом исследования являются приемы активизации познавательной деятельности обучающихся при изучении современных государств Кореи в школьном курсе истории.Целью бакалаврской работы является выявление того, как с помощью приемов активизации познавательной деятельности можно заинтересовать школьников в процессе изучения государств Корейского полуострова на уроках по Новейшей истории зарубежных стран.Методологической основой бакалаврской работы стали историко-генетический и историко-системный, статистический методы.Степень внедрения – частичная. Область применения – использование в школьной практике преподавания истории.Эффективность – повышение качества знаний учащихся по рассматриваемой теме.
