Подробное описание документа
И. В. Порошина
Развитие маркетинговой компетентности студентов – будущих педагогов – средствами дистанционных технологий : студенческая научная работа / И. В. Порошина ; Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого. - Великий Новгород : б. и., 2024. -
В выпускной квалификационной работе проанализирована психолого-педагогическая и научно-методическая литература по категориям: «маркетинговая компетентность студента-будущего педагога», «дистанционные средства обучения». Научно обоснована модель развития маркетинговой компетентности студентов - будущих педагогов средствами дистанционных технологий. Экспериментально обоснована эффективность применения дистанционного обучения в образовательной организации для повышения маркетинговой компетентности у студентов. Разработаны компоненты и уровни развития маркетинговой компетентности в процессе реализации дистанционного обучения. Составлены: рабочая программа, дидактические материалы, лекции, а также диагностический комплекс для оценки уровня развития компетентности. Представлены результаты апробации модели развития маркетинговой компетентности в процессе дистанционного обучения. Результаты исследования могут быть рекомендованы к интегрированию в процесс обучения студентов, обучающихся на педагогических специальностях. Написаны выводы и рекомендации по эффективности представленной модели, а также ее улучшению в будущем для дальнейшей возможности ее реализации в рамках обучения студентов в высших учебных заведениях с целью повышения знаний и навыков в области педагогического маркетинга.
